Pozitif Düşünceler’den Şanlıurfa’ya yardım eli uzandı

Pozitif Düşünceler Oyun Atölyesi’nin sosyal sorumluluk projesi “Okul Öncesi Kitap, Oyuncak ve Malzeme Kampanyası”ında bağış yapılacak ilk okul belli oldu.

3 Mayıs 2014 tarihine kadar 1,000 adet okul öncesi materyal toplanması hedeflenen kampanyaya yapılan malzeme bağışlarıyla, ihtiyacı olan okul öncesi eğitim kurumlarına yardım edilecek. Bu doğrultuda seçilen ilk okul, Şanlıurfa iline bağlı Deniz mezrasında yer alan Deniz İlköğretim Okulu oldu. Yapılan bağışlarla okulda öğrenim gören, 4-5 yaş aralığındaki 6’sı erkek, 5’ı kız, 11 ana sınıfı öğrencisi daha iyi şartlarda eğitim görme şansına kavuşacak.

Okul Öncesi Kitap, Oyuncak ve Malzeme Kampanyası’na bağışta bulunmak isteyen kişi ve kurumlara ücretsiz kargo imkanı sunulacak.

Neler Bağışlanabilir?

Deniz İlköğretim Okulu anasınıfında öğrenim görmekte olan miniklerin kıyafet, etkinlik ve eğitim malzemeleri, oyuncak gibi pekçok ihtiyacı bulunmakta. Ana sınıfında eğitimin sağlıklı ve güvenli şartlarda sürdürülmesi için masa, sandalye, ecza dolabı, temizlik malzemeleri gibi genel ihtiyaçları da var. Kampanya kapsamında yeni ve ikinci el eşyalar kabul edilecek. İkinci el kitap, oyuncak ve malzemelerin temiz durumda olması, yırtığı/çiziği/parça eksiği bulunmamasını rica ediyoruz. İhtiyaç listesinin tamamına http://pozitifdusunceler.com/denizanasinifi/ linkinden ulaşabilirsiniz.

Kampanyaya Nasıl Destek Olabilirsiniz?

• Bireyler, okul öncesi çocuklara uyacak malzemeleri kitabevleri ve mağazalardan satın alabilir ya da evlerinde kullanmadıkları malzemeleri bağışlayabilirler.
• Kitabevleri, oyuncakçılar ve diğer kurumlar, binaları içinde uygun bir yere bir bağış kolisi koyup, çalışanlarını ve müşterilerini yönlendirebilirler. Kitabevleri ve oyuncakçılar okul öncesi çocuklara uyacak kitaplar ve malzemelerden bir raf oluşturup, müşterilerini o rafa yönlendirebilir ve satın aldıkları malzemeleri bir kolide biriktirebilirler.
• Anaokulları ve okullar,  okul içine bir malzeme-kitap kolisi koyarak kampanyaya destek verebilirler, kardeş okul olarak ihtiyaç listesinin bir kısmını veya tamamını üstlenebilirler.
• Bağışların koordineli bir şekilde yürütülmesi amacıyla, bağış yapmak isteyenlerin,http://pozitifdusunceler.com/denizanasinifi/ sayfasında yer alan kısa formu doldurması ya da info@pozitifdusunceler.com email adresinden bize ulaşması yeterli. Pozitif Düşüncelerekibi, 1 gün içerisinde geri dönüş yaparak, bağışın yönlendirileceği adres ve ücretsiz kargo kodunu bildirecektir.
• Alternatif olarak, Pozitif Düşünceler Oyun Atölyesi günü olan 3 Mayıs 2014 saat 11.00-12.00 arasında bağışlar The Green Park Hotel Bostancı’ya getirilebilir. Bağış yapılması için atölyeye katılım zorunlu değildir. Koordinasyon açısından önceden bizimle iletişim kurulması önemle rica olunur.

Bağışlar Pozitif Düşünceler’e Nasıl Ulaştırılabilir?

• Bağışların koordineli bir şekilde yürütülmesi amacıyla, bağış yapmak isteyenlerin,http://pozitifdusunceler.com/denizanasinifi/ sayfasında yer alan kısa formu doldurması ya da info@pozitifdusunceler.com email adresinden bize ulaşması yeterli. Pozitif Düşüncelerekibi, 1 gün içerisinde geri dönüş yaparak, bağışın yönlendirileceği adres ve ücretsiz kargo kodunu bildirecektir.
• Alternatif olarak, Pozitif Düşünceler Oyun Atölyesi günü olan 3 Mayıs 2014 saat 11.00-12.00 arasında bağışlar The Green Park Hotel Bostancı’ya getirilebilir. Bağış yapılması için atölyeye katılım zorunlu değildir. Koordinasyon açısından önceden bizimle iletişim kurulması önemle rica olunur.

Oyun Atölyesi Hakkında:

Ebeveynlerin “oyun” konusunda yepyeni bir bakış açısı kazanacağı ve interaktif katılımın mümkün olacağı Pozitif Düşünceler Oyun Atölyesi’nde, nefes teknikleri, drama yöntemleri ve pedagojik yaklaşımlarla öğretici ve eğlenceli çalışmalar yapılacak. Bu çalışmalarda katılımcılara,  çocukların gelişimlerine ve yaşamlarına olumlu katkıda bulunan eğitimci, pedagog, yazar ve oyun kurucuları eşlik edecek. Atölye, alanlarında deneyimli uzmanların söyleşi ve panelleriyle desteklenecek.

Pozitif Düşünceler Hakkında:

Pozitif Düşünceler, kadın ve annelerin ilgi alanlarına giren konularda eğitim, atölye ve aktiviteler amacıyla kurulmuş olan bir oluşumdur. Oluşum bünyesinde her biri profesyonel iş  yaşantısının değişik dallarından gelmiş, iş kadını ve anne kimliğini bir arada yürüten takım arkadaşları bulunmaktadır. Hedefimiz gelenekselleşmiş yaklaşımların dışına çıkarak, değişik bakış açılarını da kucaklayan, yüksek enerjili ve interaktif etkinlik programlarına imza atmaktır.

Oyuncak seçiminde sağlık ve marka bilinci artıyor

Çocuklar için alınan pek çok üründe gösterilen özen oyuncak seçimlerinde kendini göstermiyor. Uzmanlar çocukların sağlıklı gelişimi için oyuncak seçiminin önemini vurguluyor. Satışa sunulan oyuncakların ciddi bir kısmının gerekli güvenlik ve sağlık kriterlerine uymadığını dile getiren uzmanlar anne babaların doğru oyuncakları seçmek için eskiye nazaran daha bilinçli olduklarına dikkat çekiyor .

PAL Oyuncak Ürün Müdürü Murat Üstünbaş bu konudaki bilinci yaygınlaştırmak için aileleri sağlıklı oyuncak seçimi kriterleri konusunda bilgilendirmenin önemini vurguluyor: “Oyuncak seçiminde sağlık ve güven birbirini tamamlayan iki önemli başlık. İkisinde dikkat etmek gerekiyor. Oyuncak alırken yanıcı, parlayıcı, kötü kokan ve zehirleme riski taşıyan malzemelerden yapılmış oyuncaklardan uzak durun. Oyuncakların ağır metal ve zararlı kimyasallar içermemesine özen gösterin. Çocukların oyuncakları ağız ve parmakla tanıma çabaları sık karşılaşılan bir durumdur. Çocuğunuzu, oyuncak parçalarının neden olduğu; yutma, nefes borusuna kaçma, parmak ve uzuv sıkışması gibi olumsuz durumlara karşı koruyun. Oyuncaklar; sert, kesici ve kırılabilen malzemelerden kaynaklanan yaralanmalara neden olabilirler. Bu durumla karşılaşmamak için oyuncakların güvenlik standartlarına uyup uymadıklarını kontrol edin.”

Pilli oyuncaklar tehlikeli olabilir  

Oyuncak içindeki piller uzun süre bekleyince içindeki kimyasallar akma yapabilir. Çocuğunuzun pillerle temasa geçmemesi ve açık elektrik kablolarına ulaşmaması için oyuncaklardaki pil ve elektrik kabloları bağlantılarının gizlenmiş olmasına dikkat edin.

Oyuncakları çocuğunuzun yaşına göre seçin.

Çocuğunuzun yaş grubuna uygun olan oyuncakları seçin. Yaş gurubuna göre seçilen oyuncakların çocuğunuzun fiziksel, duygusal ve zihinsel gelişimini destekleyeceğini unutmayın. Ölme ve öldürme kavramlarını normalleştiren, oyuncak silah başta olmak üzere çocuklar üzerinde kötü etki bırakabilecek ve şiddet unsuru taşıyan tüm oyuncaklardan uzak durun.

Hafızayı güçlendiren oyun ve oyuncaklar ile çocuğunuzun zihinsel gelişimini destekleyin.

Çocuğunuzun seçici dikkat, odaklanma ve konsantrasyon, parça bütün ve şekil zemin ilişkisi becerilerini geliştiren eğitici oyuncaklar ile onun gelişimine katkı sağlayın.

Satın aldığınızın oyuncakların çocuğunuzun matematiksel, bağlantısal düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmesine özen gösterin. Doğru oyuncaklar ile oynayan çocuklarının zihinsel becerilerinin daha hızlı geliştirdiğini unutmayın.

Hafızayı geliştiren oyun ve oyuncaklar ile çocuğunuzun bilgiyi kopya etme, transfer etme ve uzun-kısa süreli hafıza becerisini geliştirin.  Grup halinde oynanan oyunlar ile çoğunuzun, yenme-yenilme kavramlarının yanı sıra birlikte hareket etme, paylaşma ve sosyal iletişim yeteneğini de geliştirin.

Müzikli oyuncakları ile onu hem eğlendirin hem de öğrenme becerisini geliştirin.

Oyuncaklarda müziğin eğiticiliğinden yararlanın. Müzikli oyuncaklar yardımıyla çocuğun uzun el becerisi geliştirin ve hayal gücünün sınırlarını keşfetmesine yardımcı olun. Eğitici oyuncaklar çocukların ruhsal, zihinsel, bedensel, gelişimine katkı sunmaktır. Bu bilinçle oyuncak seçin,  AB oyuncak güvenliği ve çocuk sağlığı kriterlerine uygun olmayan oyun ve oyuncakları çocuklarınızdan uzak tutun.

 

BEBEĞİNİZİN DÜNYASINI TASARLAYIN

babyland.comtüm dünyada ailelerin yaygın olarak kullandığı “Hediye Listesi” sistemini Türkiye’ye taşıdı. Bu sayede hamile ve annelerin bebekli hayatı artık çok daha kolay olacak.

Bebekler, bebek sahibi anneler ve hamileleriçin 10.000’den fazla ürün ve hizmet çeşidinde alışveriş imkanı sunan babyland.com, yeniHediye Listesi özelliğiyle tüm annelere bebekli hayatlarını istedikleri gibi tasarlama imkanı veriyor.

Babyland.com internetten satın almanın konforu ve avantajlarını sunarken hediye Listesi sistemiyle bebeğe ve anneye gelen hediyelerin amaca, beğeniye uygun olmasını hedefleniyor. Geniş ürün yelpazesinde her çeşit bebek giyiminden bebek arabalarına, mutfak malzemelerinden organik ürünlere, sağlık gereçlerinden oyuncaklara, bebek yüzme kurslarından anne-bebek yogasına kadar her şey bulunuyor. Kullanıcılar isterse bu ürün ve hizmetleri direkt olarak da satın alabiliyor. Veya bir Hediye Listesi oluşturarak sevdiklerinin onlara bu listeden hediye almasını bekleyebiliyor.

Babyland.comürün çeşitliliğinin yanı sıra, anneler için rehberlik hizmeti veren liste önerileri de sunuyor; “Hamilelikte ihtiyaçlar nelerdir?”, “Doğum sonrası ve hastane çıkışında neler gerekir?”, “Diş buğdayı, doğum günleri, özel partiler için özel hediyeler neler olabilir?”, “Bebeğiniz için banyoda, tuvalette nelere ihtiyaç duyarsınız?” gibi sorulara da cevap veren liste örnekleri, kullanıcılara rehberlik hizmeti sağlıyor.

YAŞLARA GÖRE OYUNCAK SEÇİMİ

Çıngıraklar (1-3 Ay): Değişik şekiller ve renklerde hazırlanmış, ses çıkaran oyuncaklardır. Bebeklerin işitme duyusunu uyarmaktadır. Bebekler çıngıraklarla farklı ses denemeleri yapmakta, böylece neden-sonuç ilişkisi kurma becerilerini geliştirmektedir. 1-3 aydan itibaren bebeklik dönemi boyunca kullanılmaktadır. 

Sesli Kutular (2-3 Aydan İtibaren): Sallandığında farklı sesler çıkarabilen çıngırak benzeri oyuncaklardır. İçlerine değişik sesler çıkaran malzemeler konularak farklı sesler elde edilmektedir. Bebeklikte çıngırak olarak, ileri yaşlarda birbirinin aynı ya da benzer sesleri bulma becerilerini desteklemek amacıyla kullanılmaktadır. Evde de, ağzı kapanabilen kutular, içine bozuk para, tahta veya plastik boncuk, kum, çakıl gibi malzemeler konulup, dışları sağlamca kaplanarak sesli kutular hazırlanabilir. Bebeklikten itibaren okul öncesi yılları boyunca kullanılır. 

Mobiller (Dönence) (0-12 Ay): Bebeğin yatağının üzerine, arabasının, koltuğunun veya sandalyesinin önüne asılan görme, işitme ve/veya dokunma duyularını uyararak zihinsel gelişimini destekleyen sallanan oyuncaklardır. 

Bileklikler (0-12 Ay): Bebeğin el ve ayak bileklerine takılan, üzerinde küçük kuş zilleri bulunan renkli bantlardır. Bebek el ve ayaklarını hareket ettirdiğinde ses çıkararak işitme duyusunu uyarmaktadır. Ayrıca bebeğin el ve ayaklarını fark etmesini de sağlamaktadır. 

Sesli Çoraplar (0-12 Ay): Ayak ucunda veya üzerinde küçük ziller bulunan bu çoraplar bebeğe giydirilerek işitme duyuları uyarılmakta ve ayaklarını fark etmesine yardımcı olmaktadır. 

Müzikli Oyuncaklar (0-2 Yaş): Kurulduğunda veya ipi çekildiğinde değişik müzikal sesler çıkaran, dönen, parlayan, hareket eden kutular veya yumuşak kumaştan hazırlanmış hayvanlardır. Bebek ve çocukların görme işitme duyularını uyarmakta çalan müzik bebeği rahatlatmaktadır. 

Sesli Yastıklar, Toplar (0-3 Yaş): İçlerine ses çıkaran maddeler konulmuş, herhangi bir şekilde temas edildiğinde ses çıkaran oyuncaklardır. Sesli yastıklar, bebeğin ellerinin veya ayaklarının ulaşacağı yerlere konularak rastlantısal hareketlerle sesleri keşfetmesini sağlamaktadır. Sesli toplar da aynı şekilde kullanılabileceği gibi, ileri dönemlerde atma tutma oyunlarında da oynanabilir. 

Oyun Battaniyesi (0-2 Yaş): Bebek ve küçük çocukların üzerine yatarak veya oturarak oyun oynaması için hazırlanmıştır. Battaniye üzerinde bebeğin görme, işitme ve dokunma duyularını uyaran malzemeler de yer alabilmektedir. 

Takma-Geçirmeli Oyuncaklar (6 aydan sonra): Bir çubuğa halkaları, farklı şekilleri geçirme ya da bir kutudaki farklı şekillerdeki deliklere daire, üçgen, kare vb. şekilleri takma gibi işlevleri olan oyuncaklardır. Çocukların zihin ve hareket gelişimine yardımcı olmaktadır. 

Küpler, Bloklar, İç İçe Geçen Kutular ( 9 aydan sonra): Kumaş, plastik, kauçuk veya tahtadan yapılmış çeşitleri bulunmaktadır. Küp veya bloklarla çocuk bir kaba doldurma boşaltma, üst üste koyarak kuleler ve köprüler yapma gibi oyunlar oynayabilir. İç içe geçen kutuları büyüklüklerine göre iç içe ya da yan yana yerleştirebilir. Bu oyuncaklar zihin gelişimini desteklemektedir. Dişlikler (4-8): Asıl olarak bebeğin diş çıkarma zamanında diş kaşıyıcı olarak kullanılmakla beraber, farklı renk, şekil ve özellikleriyle bebek için zihinsel uyarım da sağlamaktadır. 

Dolgu Oyuncaklar (6 ay ve sonrası): Pelüş, polar dibi yumuşak kumaşlardan içi pamuk, sünger, elyaf ya da farklı dokunsal özellikleri olan (örn. plastik boncuk) malzemeler ile doldurulmuş insan, hayvan vb. figürlerde hazırlanmış oyuncaklardır. Bu oyuncaklar çocuğa güven duygusu vererek duygusal gelişimlerini desteklemektedir. Dolgu oyuncakların yıkanabilir olması gerekmektedir. 

Bebekler (1 yaşından sonra): Kumaş, plastik gibi malzemelerden yapılmış insan maketleridir. Oynanan oyunun özelliğine bağlı olarak çocukların tüm gelişimlerine katkıda bulunur. 

Etkinlik Panelleri (0-2 yaş): Basıldığında, çevrildiğinde veya çekildiğinde ses çıkaran içinden bir şey fırlatan, farklı renklerin, dokuların ve seslerin bir arada sunulduğu oyuncaklardır. Bebeklere keşifsel öğrenme, fırsatı sunan bu oyuncaklar; duyularının gelişimine, neden-sonuç ilişkisi kurma, akıl yürütme gibi becerilerinin gelişimine yardımcı olur. 

Toplar (tüm yaşlar): Bebeklikte kumaştan, bir yaşından sonra plastik olanları verilebilir. Hareket gelişimine yardımcı olmaktadır. 

Gerçek Yaşamdaki Nesnelerin Oyuncakları (1,5 yaşından sonra): Müzik aletleri , marangozluk aletleri, evde bulunan eşyanın küçük maketleri, çeşitli mesleklere ait aletler çocukların oyunlarında gerçek yaşama ilişkin alıştırmalar yapmasını sağlamaktadır. Çocukların zihin, dil, sosyal ve hareket gelişimine yardımcı olmaktadır. 

Banyo Oyuncakları (6 ay sonrası): Çocukların banyo saatini daha keyifli geçirmesini ve su oyunları yoluyla rahatlamasını sağlamaktadır. İçinden su fışkıran figürler, kayık gibi yüzen nesneler, huni, maşrapa gibi oyuncaklardır. Ayrıca farklı dokularda süngerler, lifler de çocuğa dokunsal uyarım sağlamaktadır. 

Kuklalar, Maskeler, Başlıklar ve Giysiler (1 yaşından sonra): Çocukların yaratıcılıklarını, hayal güçlerini ve kendini ifade becerilerini destekleyen oyuncaklardır. Küçük yaşlarda aile, ileri yaşlarda çocuğun kendisi kullanabilir. 

Kitaplar (6 aydan sonra): Bebeklik ve küçük çocuklukta, kumaştan ve oyuncak özelliği ağır basan kitaplar satın alınarak hem çocukların mümkün olan en erken yaşta kitaplarla tanışması sağlanabilir hem de zihin ve dil gelişimlerine yardımcı olunabilir. Çocuğun yaşı büyüdükçe kartondan kalın sayfalı, giderek daha çok çocuk kitabı özelliği taşıyan kitaplar satın alınmalıdır. 

Eğitici Oyuncaklar (2 yaşından sonra): Çocukların zihin, dil ve öz bakım becerilerinin gelişimini hızlandıran ve onlara birçok konuda bilgi kazandıran oyuncaklardır. Piyasada yapbozlar, tombalalar, dominolar, bellek oyunları, renk, şekil, sayı gibi birçok kavramı öğreten eğitici oyuncaklar bulunmaktadır. 

İtmeli-Çekmeli Oyuncaklar (1 yaşından sonra): Çocukların yürüme becerilerinin gelişimini destekleyen, ipinde tutulup çekilen arabalar, sapından tutulup itilen tekerlekler bu oyuncaklara örnek olarak verilebilir. Ayrıca çocuğun eliyle ya da tüm vücuduyla itip çekerek oynayacağı araba, kamyon ve diğer taşıt araçları da bu gruba girmektedir. 

İçine veya Üzerine Binilen Oyuncaklar (2 yaşından sonra): Bisiklet, büyük boy araba-kamyon gibi araçlar, sallan at vb. üstüne binilip sallanılan oyuncaklar çocuklara hoşça vakit geçirtirken, onların hareket becerilerinin gelişimine yardımcı olan oyuncaklardır. 

Yapı-İnşa Oyuncakları (2 yaşından sonra): Sünger, kauçuk, plastik veya tahta gibi malzemelerden yapılan küçük ve büyük boy bloklar, lego, noper, gibi oyuncaklardır. Bu oyuncaklar birçok parçadan oluşan ve parçalar birleştirilerek bir ürün oluşturulabilen setlerdir. Bu özellikleri ile çocukların yaratıcılık ve hayal güçlerini desteklemektedir. 

Bahçe Oyuncakları ( 2 yaşından sonra): salıncak, tahterevalli, kaydırak, tırmanma merdiveni, atlı karınca, zıplayan hayvanlar, çocukların hareket becerilerinin gelişimine yardımcı olan bahçe oyuncaklarıdır. 

Taşıtlar (1 yaş ve üzeri): Otomobil, otobüs, minibüs, kamyon, tren, uçak, helikopter gibi taşıtların küçük maketleri olan oyuncaklardır. Çocuklar çok erken yaşlardan itibaren keyifle oynarlar. Yaklaşık olarak bir yaşından itibaren bu taşıtlar farklı oyun stilleri ile çocukların oyunlarında yer alırlar. Böylece çocuk, bir yandan gerçek yaşam alıştırmaları yaparken bir yandan da günlük yaşamın önemli bir parçası olan taşıtları yakından tanıma olanağı bulur. 

Hayvan Maketleri (2 yaş ve üzeri): Çocuklar gerçek yaşamı taklit ettikleri oyunlarında sık sık hayvan maketlerine de yer verirler. Bu oyuncaklar, hayvanların plastikten veya ahşaptan yapılmış minyatürleridir. Aynı şekilde sebze, meyve ve diğer yiyeceklerin plastik minyatürleri de çocukların zevkle oynadıkları oyuncaklardır. 

http://www.cocuklaroyunda.com/yas-ve-ozellik-oyuncak.php

4.yaş:::::::::::))))

• Tek ayak üzerinde sıçrayabilir.
• Tek ayak üzerinde 5 saniye durabilir.
• Yardımsız merdiven inip çıkabilir.
• Topu ileriye doğu vurur.
• Çoğu zaman bir topu dengeli bir biçimde yakalayabilir.
• İyi bir koordinasyonla topu fırlatabilir.
• Makas ile kağıt kesebilir.
• Baş ve gövdesi belli olan (iki kısımlı) adam resmi yapabilir.
• Dişini fırçalayabilir.
• Benlik duygusu gelişmiştir.
• Üçgen resmi yapabilir.
• İki eşyadan daha ağır olanı ayırt edebilir.
• 4 renk bilir.
• Paraları tanımaya başlar.
• Kelimelerin anlamını sorar.
• Grup oyunlarından, evcilik oyunlarından hoşlanır.
• Adam resmi yapabilir.
• Birkaç harf bilir ve yazar.
• Korkuları azalmıştır.
• Yabancıları başlangıçta yadırgar, ancak çabuk alışır.
• Sorumluluk verilmesi hoşuna gider.
• Hafızası iyi gelişmiştir.
• Okul rutinini rahatça benimser.
• Şiir ve şarkıları ezbere söyleyebilir.
• Hayali masallar anlatmaya, grup oyunlarına katılamaya başlar.
• Günlük 6 gr kilo alır.
• Boyu doğum boyunun 2 katıdır.
• Gelişmiş dengede durma özelliği vardır.
• Makasla bir resmi düzgün bir şekilde keser.
• Ayakkabılarını henüz bağlayamayabilir.
• Hala yatağını ıslatabilir.
• 1500’den fazla kelime haznesi vardır.
• 4-5 kelimelik cümleler kurar.
• Geçmiş zamanı cümlede kullanır.
• 4’e kadar sayabilir.
• Her türlü soruyu sorabilir.
• Tam anlaşılmayan kelimeler telaffuz edebilir.
• Bazı basit şarkıları öğrenip söyleyebilir.
• Bağımsız olmayı sever.
• Sinirli davranış biçimine sahiptir.
• Hayali oyunlar oynar.
• İletişim kurma ve konuşma süreleri uzamıştır.
• Objeleri boyut ve ağırlık kriterlerine göre farklı algılayabilir.
• Benmerkezci davranış azalmıştır.
• El ve parmak becerileri köşeli şekilleri kopyalayıp çizebilir.
• 2 veya 4 vücut bölümü ile bir insan çizebilir.
• Daire ve kare çizebilir.
• Bazı büyük harfleri kopyalayabilir.
• Gramerin bazı temel kurallarına hakimdir.
• 5- 6 kelimelik cümleler kurar.
• Yabancıların anlayabileceği kadar net konuşur.
• Hikâyeler anlatır.
• Sayı sayma konseptini anlar ve bazı sayıları tanır.
• Zaman algılaması başlar.
• Bir hikayenin bazı bölümlerini tekrarlayabilir.
• Benzer ve farklı kavramları anlar.
• Yeni şeylere ilgi duymaya başlar
• Diğer çocuklarla iletişim kurar.
• Anne babayla oynar.
• Giyinip soyunabilir.
• Çatışmalarda çözümler üretir.
• Daha bağımsızdır.
• Ona göre tanıdık olmayan olmayan her imaj ‘ canavar’dır.
• Kendisini; aklı, hisleri ve vücuduyla tam bir birey olarak görür.
• Gerçek ve fantezi arasındaki farkı henüz algılayamaz.

4 yaşın sonunda, çocuğunuzda aşağıdakilerden birkaçı varsa çocuk doktorunuza danışınız:

• Bir topu fırlatamaması
• Yerinde zıplayamaması
• 3 tekerlekli bisikleti kullanamaması
• İşaret ve baş parmağı arasında bir cismi kavrayamaması
• 4 bloğu üst üste dizememesi
• Annesinde ve babasından biri ayrıldığında hala yırtınıp ağlaması
• Grup oyunlarına ilgi göstermemesi
• Yaşıtlarıyla iletişim kuramaması
• Aile dışındaki insanlara tepki vermemesi
• Hayali oyunlara ilgi göstermemesi
• Uyumaya, giyinmeye ve tuvalet kullanımına direnmesi
• Kızgınlık ve huysuzluk anında kontrolünü kaybetmesi
• Bir daireyi kopya edememesi
• 3 kelimeden fazla cümle kuramaması
• Ben ve sen kavramlarını doğru kullanamaması

Dünya Sağlık Örgütü’nün verilerine göre, bebeklerin 1 yaşına kadar yememesi gereken bazı gıdalar şöyle sıralanmaktadır:

* Bal, birçok çiçek tozundan oluştuğu için yüksek dozlu bir alerjendir. İçindeki alerjik maddeler yetişkinler için önemli değilken, bebeklerde tehlikeli sonuçlar doğurabilir. 

* Yumurtanın beyaz kısmı, protein yapısı nedeniyle yüksek alerjik özelliğe sahiptir. Alerjisi olmayan bebeklere 9 aylıktan sonra çok az miktarlarda başlanarak denenebilir.(genelde 1 yaş sonrası tercih edilmektedir.)

* İnek sütü de alerji riski taşır. 1 yaşına kadar direkt içirilmemelidir ama evde yoğurt mayalarken rahatlıkla kullanılabilir. Yoğurt haline geldikten sonra inek sütünün protein yapısı değiştiği için zararlı etkileri ortadan kalkar. Yoğurt çok faydalı bir protein kaynağıdır, 6. aydan sonra bebeklere her gün yedirilmelidir.

İnek sütü ayrıca bebeklerde demir eksikliğine ve kabızlığa neden olabilir. 1 yaşından sonra inek sütü verilebilir, bu dönemde günlük en fazla 500ml (2 su bardağı) tüketilebilir.

Karaciğer haricinde tüm sakatatlar, özellikle beyin virüs taşıma ihtimali nedeniyle bebeklere hiçbir zaman verilmemelidir.

Kafein içeren kahve, kakao, çikolata gibi besinler. Kafein bebeği sinirli yapabildiği gibi kalsiyum ve diğer besleyici maddelerin emilimini de engeller. 

Çay hiç besleyici değeri olmadığı gibi çocuklarda kansızlık yapabilir. Çocuk beslenmesinde hiç yeri yoktur, 1 yaşından sonrada verilmemelidir.

Tütsülenmiş balıklar (somon veya alabalık) tazeliklerini korumak için genellikle nitratlarla işlem görmeleri nedeniyle zararlıdır.

Tatlandırıcı içeren (sakarin, aspartam vs.) her türlü hazır gıda, doğal olmayan meyve suları, hazır puding 1 yaşına kadar kullanılmamalıdır.

Salam, sosis ve sucuk gibi işlemden geçirilmiş etler, konserveler de 1 yaşından önce verilmemelidir. Bu tip gıdaların içeriğinde kimyasal maddeler bulunmasının yanı sıra yağ ve kolesterol yönünden zengin olmaları zararlı olabilir, bazen de granül hale getirilmiş kemik içerirler.

26NİSAN DA ESRA ERTUGRUL & ÇİĞDEM İNAN İLE DOĞUMA HAZIRLIK EĞİTİMİ

“Doğum dönüşüm için en muazzam zamandır: Bir bebek doğar, bir kadın anne olarak doğar, bir erkek baba olarak ve bir aile aile olarak doğar.”  -  Gurmukh Kaur Khalsa

Doğum şekli ne olursa olsun, her doğum bir mucizedir!

Doğumu doğru öğrenip,  korkulardan özgürleşerek, eşiniz ve bebeğinizle yapacağınız bu en özel yolculuğun neşesini hissedip, tadını çıkarmanız için size destek olacağız :))

Eğitim içeriği:

Hamilelik döneminde egzersiz yapmanın yararları

Bedeni ve zihni doğuma hazırlamak

Doğumun aşamaları

Doğum şekli ve doğum yeri hakkında karar verebilmek

Hamilelik döneminde ve doğum esnasında yardımcı olabilecek pozisyonlar, nefes teknikleri, Kegel egzersizi, perine masajı

Hamilelik süresince oluşan kaygıları azaltmak, doğum esnasında sancılar ile başa çıkabilmek için olumlama teknikleri

Doğum planı oluşturmak

Doğumla ilgili korkulardan kurtulmak

Doğuma giderken anne ve bebeğin valiz hazırlığı

Hastane uygulamaları hakkında bilgilendirme

26 NİSAN cumartesi saat 15:30-18:00  olacaktır.Ders öncesinde yoga yapılacağı için gelirken rahat kıyafet giymenizi rica ederiz.

Uzun bir eğitim olacaktır. Doğum hakkında tüm detaylar konuşulacaktır.

Eğtim ücreti: 150 TL

Eğitim yeri: Marga Yaşam Atölyesi www.marga.com.tr buradan iletişim bilgilerine ulaşabilirsiniz.

Her oturum 30-40 dakikalık bir hamile yogası uygulaması ile başlayacaktır. Eşinizle birlikte katılabilirsiniz.
Kontenjanımız sınırlı olduğu için önceden kayıt yaptırmanız gerekmektedir.

Kayıt yaptırmak isterseniz ertugrul.esra@gmail.com iletişim bilgilerinizi içeren bir e-mail atabilirsiniz.